CANVAS TEATRO DE SOMBRAS

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PRESENTACIÓN DE LOS PROYECTOS

CANVAS RONDALLA

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CANVAS LOS OFICIOS

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JUEGOS POPULARES VALENCIANOS

Nuestra clase de 1º de primaria, hemos hecho un proyecto sobre los juegos populares valencianos, lo hemos pasado genial. Te vamos a enseñar los juegos que hemos conocido.

PROYECTO 4º- LOS OFICIOS 

En nuestro proyecto hemos trabajado los oficios, partiendo de lo conocido por el alumnado y avanzando para introducirles en oficios tradicionales de nuestra comunidad y en oficios actuales.

Hemos trabajado una gran variedad de actividades: búsqueda de información, talleres de pintura, escultura, uso de las tic, juegos interactivos, canciones y raps, entrevistas. A continuación  se muestran imágenes del proceso:

JUEGOS POPULARES

9. CANVAS PARQUES DE LA PROVINCIA DE VALENCIA

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CANVAS JUEGO PARQUES NATURALES VALENCIANOS

9. DOS SEMANAS EN UN MINUTO

8. EVALUAMOS

Finalmente nos evaluamos a nosotros mismos y el largo trabajo que nos ha conducido hasta el momento, en el que vemos el juego terminado y jugado con el. Estamos muy orgullosos, aunque somos conscientes de nuestros errores y de todo aquello que podíamos haber mejorado.

7. JUGAMOS Y MOSTRAMOS

Con las ganas que teníamos de jugar con nuestro juego nuevo, utilizar todas las fichas y ver cuál era la primera pareja que conseguía los 6 símbolos de los parques. Las preguntas de nuestro parque son las que mejor sabemos (¡Por algo las hemos hecho nosotros!) aunque nos estamos dando cuenta que las de mímica son difíciles y que seguramente tendremos que hacer más. Estáis invitados a jugar.

6. COMO ARTISTAS

Cada pareja eligió un símbolo para su parque: Una barraca, una hoz del Cabriel, el campanario de Santo Espítiu, una cascada, una sabina y un puente del Turia. Modelamos con pasta seis figuras y después las pintamos juntos con los personajes que serían nuestras fichas. Todo listo.

5. DISEÑAMOS EL JUEGO Y SUS ELEMENTOS

Nos juntamos con nuestra pareja para diseñar el tipo de juego que queríamos. Nuestra idea de cómo debía ser el tablero, las fichas, el símbolo de nuestro parque y todas las cosas que nos pudieran hacer falta. Después hicimos una exposición para que el resto supiera qué habíamos diseñado.

También aprendimos qué es y como se redacta un texto instructivo, aunque para decir la verdad era más difícil de lo que creíamos, pero finalmente con alguna ayudita extra ya tenemos las instrucciones de nuestro juego, con un montón de casillas especiales.

Aquí las reglas de nuestro juego finalmente redactadas:

4. INVESTIGAMOS Y PREPARAMOS LAS PREGUNTAS

3. ESTE ES MI PARQUE

Después de repartirnos los parques por parejas nos hemos dedicado a investigar los diferentes aspectos como: historia, ubicación, hábitats, flora, fauna y usos. Luego hicimos una  breve exposición oral para que el resto supiera qué habíamos investigado.

2. NOS HACEMOS UN PIN CON NUESTRO ANIMAL

Cada uno de nosotros elegimos un animal de la Comunidad Valenciana y nos hicimos un pin , que llevamos a lo largo del proyecto: buitre, zorro, gafarrón, halcón, buho real, águila, comadreja ...